基本信息

姓名：周振軍

性別：男

職稱🎩🕵🏽‍♂️：副教授

教研室：教育技術學系

出生年月：1964年6月

學歷👨🏽‍🎓🔈：研究生

學位：碩士

研究方向：教育技術學信息技術教育

電子郵箱：1666051456@qq.com

教學工作

承擔本科生課程《教育傳播學》、《教育技術研究方法》《現代教育技術》

承擔研究生課程《教育原理與教育心理學》、《教育技術研究方法》

科研工作

1.中小學信息技術教育管理的問題及對策，《教學與管理》🦹🏿，2004.10

2.國家助學貸款風險分析與對策，《遼寧教育研究》👰‍♂️，2004.11

3.中小學教育網站建設問題探究，教學與管理，2005.4

4.中小學教材內容結構設計分析✋，教學與管理 2005,3

5.高校學分製教學管理的問題及對策✋🏻，《中國高教研究》，2005,3

6.農村遠程教育工程教學質量保障體系的構建，《中國電化教育》🎻，2006,12

7.職業技術教育專業本科生畢業論文學術規範的探索，《職業時空》👨🏼‍⚖️，2007,12

8.信息技術與課程整合過程中的教師心理適應性分析🧖🏽‍♂️，《電化教育研究》，2006,9

9.中小學信息技術課堂教學評價的深層思考👨🏽‍🌾，《教學與管理》👩‍✈️，2008,1

10.網絡環境下學生協作學習調查研究👨‍👧‍👧，《中國電化教育》🤲🏻，2006,6

11.中小學教師信息素養的結構分析，《教學與管理》🔮，2006.8

12.中小學評課🤽🏼：問題與策略，《中國教育學刊》⚁，2006,1

13.教育信息分類及共享機製的研究，《電化教育研究》🏺，2007,10

14.教育碩士的培養與教育技術學公共課的教學策略，2006,12

15.基於校園網的VOD點播系統教學應用分析👆🏼，《教學與管理》2009年1期

16.基於網絡的中小學教師教育教學能力培訓對策，《意昂3体育學報》 2010年8期

17.Svrvey on the employee training in hebei province and solutions👷🏿🙅🏽，CNMT，2010,11

18.Tanggram,Why to employ? How to exploit，ICCNT，2011,2

課題

1.河北省社會科學基金項目，河北省高中新課改教師心理適應性研究,2011，主持

2.河北教育廳科研項目，基於網絡的虛擬教學技術的教學應用研究2006⛷，主持

3.意昂3体育，中小學信息技術發展的瓶頸效應及發展對策分析🏊🏻‍♂️，2004◼️，主持